Les contraintes : - Ecriture d' un récit d'imagination sur le thème de la mer. - Mise en scène un personnage principal qui, dans ce récit, connaîtra la peur - introduction d' une structure répétitive et de dialogues (cf : " Zouglouglou"). - Réalisation des illustrations en intégrant la technique du collage, l'utilisation de différents matériaux, en variant les rapports texte - illustration (cf : " Zouglouglou "), et en utilisant plusieurs typographies (cf : " Edouard et Armand, " Mouton noir "). La participation des élèves : 1ère étape : - Phase de recherche (BCD, bibliothèque). - Repérage, lecture de livres sur la mer évoquant la peur de l'eau, des animaux marins… - Recherches plastiques utilisant la technique du collage . 2ème étape : - Recherche en groupe. - Choix d'un personnage. - Inventaire de ce qui fait peur (en rapport avec la mer). - Choix de la situation de peur que va connaître le héros. - Elaboration des aventures du personnage. - Introduction des dialogues et d'une structure répétitive. 3ème étape : - Réalisation des illustrations. 4ème étape : - Fabrication de livre. - Envoi du livre à la circonscription avant le 10 mai 2001. Le contrat des enseignants Toutes les démarches sont autorisées pour aboutir à une seule production par classe. Avecl'envoi du livre, l'enseignant joindra une présentation de la démarche utilisée, des étapes de la mise en œuvre, et de ce qui a présidé à la sélection finale des textes et des illustrations. |